校園欺凌事件廣受關(guān)注。近日，教育部會同公安部、國家消防救援局等多部門聯(lián)合出手，明確將對所有中小學開展學生欺凌“起底式”大排查。呵護“少年的你”，對“校園欺凌”說不，照亮“隱秘的角落”，是全社會共同的心愿。

　　防治校園欺凌需要多方面協(xié)同治理，運用一切手段制止欺凌事件的發(fā)生！

　　/提升犯z成本校園欺凌納入法治軌道/

　　2016年，發(fā)布《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，明確校園欺凌即發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件。

　　2017年出臺的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，進一步對校園欺凌概念作出了界定。

　　2021年施行的新修訂的未成年人保護法第130條將校園欺凌正式寫進法律之中，治理校園欺凌納入法治軌道。

　　/心理干預(yù)樹立正確的三觀/

　　加強心理教育，形成健康、健全的人格表現(xiàn)才是防治欺凌行為的根本方法。需要學校、家庭多方面行動，開展專題講座、普法知識深入校園、心理健康教育等，建設(shè)團結(jié)、友愛、和諧的校園氛圍。

　　/技防+人防保護孩子們成長/

　　實時監(jiān)控，是最直接和有力地制止校園欺凌事件的手段。及時了解校園內(nèi)的安全狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常行為，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施防止事件惡化，為青少年營造一個安全、健康的成長環(huán)境。

　　學?，F(xiàn)有的安防手段是以視頻監(jiān)控為主，但卻讓視頻監(jiān)控盲區(qū)成為欺凌事件的高發(fā)區(qū)。

　　那些生長在隱蔽角落的欺凌該如何制止？

　　校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)解決方案

　　世邦校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)解決方案是通過以AI智能算法技術(shù)為支持，以預(yù)警防范為目標，是將聲音智能預(yù)警、一鍵式報警求助、雙向?qū)χv、威懾廣播、聲光驅(qū)離、應(yīng)急指揮等功能集于一體的AI智能音頻預(yù)警監(jiān)測系統(tǒng)。

　　通過部署在衛(wèi)生間、宿舍等隱蔽場所的防欺凌終端，進行音頻采集判斷是否發(fā)生霸凌行為，然后將報警信號傳輸?shù)街蛋嗍?，值班室工作人員進行復(fù)核，并與現(xiàn)場進行雙向?qū)χv，驅(qū)逐和制止霸凌行為。

　　系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò)傳輸，布線安裝簡單，重點勘察校園視頻監(jiān)控“盲區(qū)”，做到“事前有所防、事中及時干預(yù)、事后可溯源”全過程防治。

　　（網(wǎng)絡(luò)版本和4G版本）

　　01、事前預(yù)防

　　世邦推出的校園防欺凌預(yù)警終端集jian聽、廣播、對講于一體，鋁合金堅硬外殼，防水防暴，橙色外觀引人注目，產(chǎn)品壁掛本身具備威懾力，震懾欺凌霸凌行為。

　?。ㄖС忠惑w式和分布式部署多種方案）

　　02、事中干預(yù)

　　系統(tǒng)支持關(guān)鍵詞、異常聲定制、方言定制以及分貝報警多種報警方式，跨越人聲、干擾、方言三大限制應(yīng)用。當檢測到發(fā)生異常時，會自動報警至值班室，及時制止欺凌行為。即使值班室接警終端沒有人員在崗，也支持呼叫轉(zhuǎn)移到移動手機，保障接警及時，及時處理欺凌事件。　　

　　03、事后追溯

　　系統(tǒng)支持對報警前后的30秒音頻進行定位與查找，方便快速追溯事件發(fā)生起因，聯(lián)合大區(qū)域的視頻監(jiān)控，還原事件過程。

　?。ㄆ脚_顯示，快速直觀顯示欺凌事件的時間和地點）

　　呵護“少年的你”

　　照亮“隱秘的角落”

　　運用一切手段治理校園欺凌

　　早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早制止

　　讓孩子們沐光而行，向陽奔跑